Dnia 13 marca 2025 r. odbył się II Międzyszkolny Konkurs Fryzjerski Szkół ZDZ w Warszawie – MISTRZ STYLIZACJI – FRYZURA, MODA i URODA. Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem „Dookoła świata”, a uczestnicy zaprezentowali niezwykłą kreatywność oraz wysoki poziom umiejętności zawodowych.
W konkursie wzięło udział sześć zespołów, których zadaniem było stworzenie kompletnej stylizacji – fryzury, makijażu oraz kreacji – zgodnej z tematyką konkursu.
🏆 Pierwsze miejsce zdobyły nasze koleżanki z Branżowej Szkoły I Stopnia im. kpt. Stefana Pogonowskiego w Radzyminie! Serdecznie gratulujemy! 👏
Nasza ekipa z Technikum również spisała się znakomicie, prezentując swoje umiejętności fryzjerskie na najwyższym poziomie. Rywalizacja była niezwykle wyrównana, a każdy uczestnik wykazał się talentem i pasją do zawodu.
Reprezentacja naszej szkoły:
✂️ Stylizacja – fryzura, makijaż i kreacja:
🔹 Justyna Wojsław (2F)
🔹 Natasza Mamczarek (2F)
💃 Modelka: Maja Neska (1F)
Ocena konkursowa obejmowała:
✔ zgodność stylizacji z tematyką konkursu,
✔ stopień trudności i zastosowane techniki fryzury oraz makijażu,
✔ spójność fryzury, makijażu i kreacji,
✔ kreatywność i oryginalność interpretacji tematu,
✔ staranność, precyzję i poprawność wykonania zadania.
Najlepsza szkoła otrzymała Puchar Prezesa ZDZ, a nagrody główne ufundowały L’Oréal Professionnel oraz Kérastase. Upominki dla wszystkich uczestników przekazały firmy: Alle Akademia Paznokcia, Apis Natural Cosmetics, E-matratron.pl, Fale, Loki, Koki oraz właściciel marki Intensis Color Art.
📸 Profesjonalne zdjęcia wykonał Piotr Stach, właściciel Studia Fotograficznego Kamienica.
Konkursowi towarzyszył wyjątkowy koncert, w którym wystąpili uczniowie naszego technikum:
🎤 Wokal: Jan Żydak (3PB), Paweł Kapica (1R), Arkadiusz Starosta (5R)
🎷 Saksofon: Łukasz Kiełczewski (1R)
🎸 Gitara: Jan Chylewski (4R)
🎹 Klawisze: Jan Michniewski (3R)
🎚 Oświetlenie, obsługa techniczna i realizatorska: Adam Mierzwa (3R), Wojciech Matysiak
🎙 Konferansjerka: Natalia Wilczak (1R)
Całe wydarzenie było transmitowane na ekranach, a goście mieli możliwość śledzenia procesu przygotowywania stylizacji na żywo. Za kwestie techniczne odpowiadali uczniowie klasy informatycznej:
💻 Realizacja transmisji: Kacper Lisowski, Rafał Koza, Piotr Remiszewski (3INF).
☕ Uczniowie klasy gastronomicznej przygotowali catering dla uczestników i zaproszonych gości, a kawiarenka cieszyła się ogromnym zainteresowaniem.
👗 Za organizację i kierowanie uczestników do sal odpowiadały uczennice klasy fryzjerskiej:
🔹 Aleksandra Schabek
🔹 Maja Czajkowska
Konkurs okazał się doskonałą okazją do rozwinięcia nie tylko umiejętności zawodowych, ale również kompetencji miękkich, takich jak:
✔ Praca zespołowa – współpraca między uczniami różnych kierunków,
✔ Komunikacja interpersonalna – kontakt z uczestnikami, gośćmi i nauczycielami,
✔ Organizacja pracy i zarządzanie czasem – skuteczne przygotowanie i realizacja zadań,
✔ Radzenie sobie ze stresem – występy na scenie i praca pod presją czasu,
✔ Kreatywność i innowacyjność – tworzenie unikalnych stylizacji zgodnych z tematyką konkursu.
Podziękowania
👏 Ogromne podziękowania dla opiekunów wydarzenia:
🔹 Teresa Jastrzębska
🔹 Jan Olszewski
🔹 Norbert Wojas
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i gratulujemy wspaniałych występów! 💫👏💐
Zobacz więcej
DZIEŃ OTWARTY 12.04.2025 R. GODZ. 10.00
Zapraszamy absolwentów szkół podstawowych do rozpoczęcia nauki w Liceum Ogólnokształcącym Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Warszawie! W roku szkolnym 2025/2026 oferujemy edukację w klasie pedagogiczno-psychologicznej, stworzonej z myślą o uczniach zainteresowanych tematyką psychologii i pedagogiki.
✅ Kameralne warunki nauczania – maksymalnie 18 osób w klasie
✅ Przyjazną i życzliwą atmosferę
✅ Siedzibę w samym sercu Warszawy – ul. Podwale 13, Stare Miasto
✅ Autorski program z zakresu psychologii i pedagogiki
✅ Rozszerzony program nauczania:
- Język polski
- Język angielski
- Wiedza o społeczeństwie
✅ Drugi język obowiązkowy – język niemiecki (kontynuacja lub od podstaw)
✅ Zajęcia dodatkowe:
- Dodatkowe lekcje języka polskiego dla obcokrajowców
- Zajęcia fakultatywne z przedmiotów maturalnych
- Zajęcia z psychologii, pedagogiki, informatyki, animacji, cyberprzestrzeni i grafiki komputerowej
- Wyjścia do teatru, kina
- Wycieczki krajowe i zagraniczne
✅ Możliwość uzyskania stypendium dla najlepszych uczniów
Zobacz więcej
26 lutego uczniowie klasy 2P naszego Technikum mieli okazję przenieść się w czasie i odkryć niezwykłą historię najsłynniejszego statku pasażerskiego w dziejach – Titanica. Podczas warsztatów historycznych w ramach Wystawy „TITANIC: The Artifact Exhibition” mogli zobaczyć autentyczne przedmioty wydobyte z wraku oraz wcielić się w rolę pasażerów legendarnego liniowca.
Bliskie spotkanie z historią
Wystawa zaprezentowała ponad 160 autentycznych artefaktów, które zostały wydobyte z wraku Titanica spoczywającego na dnie Północnego Atlantyku. Wśród eksponatów znalazły się m.in.:
- Gigantyczne stalowe drzwi, przez które pasażerowie wchodzili na pokład,
- Oryginalne okno z kajuty oficerskiej,
- Stanowisko sterowania,
- Jedyny na świecie zachowany cherubin – figura anioła, która zdobiła drewniane schody Titanica.
To wyjątkowe wydarzenie pozwoliło uczniom zobaczyć na własne oczy unikalne eksponaty, które nigdy wcześniej nie były prezentowane w Europie.
Podróż w czasie – historia opowiedziana na nowo
W trakcie zwiedzania uczniowie mieli okazję wejść w rolę pasażerów – przy wejściu losowali karty pokładowe rzeczywistych osób, które znajdowały się na pokładzie Titanica. Następnie, spacerując po rekonstrukcjach pokoi i korytarzy, poznawali ich historie oraz dowiadywali się, jakie były ich losy po tragicznej nocy 14 kwietnia 1912 roku.
Podczas wystawy uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy, w których wykonywali różnorodne zadania zespołowe, rozwijając swoje umiejętności analizy historycznej i pracy w grupie.
Edukacja przez doświadczenie
Wystawa „TITANIC: The Artifact Exhibition” to nie tylko prezentacja cennych przedmiotów, ale przede wszystkim poruszająca podróż przez historię, pełna emocji i refleksji. Uczniowie mogli na własnej skórze doświadczyć atmosfery Titanica, zrozumieć dramat jego pasażerów i docenić wartość historycznych pamiątek.
Takie inicjatywy to doskonały przykład na to, jak łączenie teorii z praktycznym doświadczeniem pomaga młodzieży lepiej przyswajać wiedzę i rozwijać pasję do historii. Bez wątpienia była to niezapomniana lekcja, która na długo pozostanie w ich pamięci.
